• XX Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji

        • 17.10.2022 21:58

        • XX Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji


          https://www.ptd.edu.pl/wpimages/wp7c68f811_1a.png
          Październik jest miesiącem, w którym od wielu lat Europejskie oraz Polskie Towarzystwo Dysleksji zaprasza do udziału w akcji społecznej, której celem jest przypomnienie, że wśród nas – naszych kolegów, podopiecznych są także uczniowie o specyficznych potrzebach edukacyjnych. Tegoroczne obchody Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji odbywały się w okresie od 3 do 9 października pod hasłem „Przełamujemy bariery”. Europejskie Towarzystwo Dysleksji uznało 8 października 2022 r. za Dzień Dysleksji.
          Jest to dobra okazja do tego, aby dowiedzieć się lub przypomnieć sobie, czym jest dysleksja. Międzynarodowe Towarzystwo Dysleksji podaje, iż Dysleksja jest specyficznym zaburzeniem w uczeniu się o podłożu neurobiologicznym. Charakteryzuje się trudnościami w adekwatnym i/lub płynnym rozpoznawaniu słów oraz słabymi zdolnościami dekodowania  i poprawnego pisania. Trudności te są zazwyczaj wynikiem deficytu fonologicznego aspektu języka, często niewspółmiernego do innych zdolności poznawczych i efektywnych metod nauczania stosowanych w szkole. Wtórnie mogą wystąpić problemy z czytaniem  ze zrozumieniem i kontaktem ze słowem pisanym, które mogą ograniczyć rozwój słownictwa i wiedzy ogólnej.”
          Nasza szkoła aktywnie włączyła się w obchody Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji.
          • Uczniowie z Klubu Ortograficznego Ortografiiti zaangażowali się wraz  z nauczycielem prowadzącym zajęcia w zaplanowanie działań, zabaw, zadań ortograficznych.
          • Na początku tygodnia na korytarzu szkolnym pojawiła się gazetka oraz wystawa (w bibliotece szkolnej) przybliżająca uczniom sylwetki sławnych dyslektyków.
          • Podczas zajęć rewalidacyjnych, dydaktyczno – wyrównawczych uczniowie wykonywali ćwiczenia usprawniające grafomotorykę, wykonywali krzyżówki i rebusy ortograficzne, utrwalali zasady ortograficzne.
          • Czwartoklasiści pod okiem nauczycieli języka polskiego i pani bibliotekarki wzięli udział w konkursie pięknego czytania baśni Hansa Christiana Andersena. Poznali bliżej postać pisarza, jego pasje i uzdolnienia. Dowiedzieli się o jego dzieciństwie oraz o problemach jakie stwarza dysleksja.
          • Uczniowie podczas zajęć logopedycznych oraz zajęć z psychologiem szkolnym pracowali nad różnymi zadaniami, podczas których ćwiczyli wymowę, spostrzegawczość, ortografię oraz logiczne myślenie.
          • Uczniowie klas IV – VIII podczas zajęć z wychowawcą mogli dowiedzieć się czym jest dysleksja, poznać sławnych dyslektyków, którzy odnieśli sukcesy  w różnych dziedzinach życia, poćwiczyć ortografię.
          • Podczas zajęć świetlicowych  uczniowie wykonali kolorowe słowniki ortograficzne.
          Mamy nadzieję, że te dobre praktyki będą kontynuowane co roku. Determinacja, wytrwałość, kreatywność, nieszablonowość – to właśnie cechy, które sprawiają, że dysleksja często zamiast przekleństwem, może stać się prawdziwym darem. Wystarczy w odpowiedni sposób pokierować swoimi umiejętnościami i wykorzystać mocne strony, aby wybić się w życiu.
           
          Nina Florczak – Mendyka
          Animator Ortograffiti

           
        • więcej

        • Wiosna w poezji

        • 24.04.2021 16:10

        • W ramach działalności Klubu Ortograffiti zrealizowaliśmy kolejny projekt  - "Próbki poetyckie". Oprócz klubowiczów, wiersze pisali również chętni uczniowie. Powstały utwory o  tematyce wiosennej, w których nie zabrakło wyrazów z trudnością ortograficzną. Mimo utrudnionego kontaktu, uczniowie bardzo chętnie podjęli się kolejnego zadania. Nie brakuje im talentu i wyobraźni, czego wyraz dali w napisanych przez siebie utworach. 

          Gratulacje!

           

                                                                                                                      Nina Florczak - Mendyka

        • więcej

        • Ćwiczymy ortografię

        • 27.02.2021 15:52

        • Mimo utrudnionej pracy, gdyż nie możemy spotykać się na zajęciach w szkole, udało nam się wydrukować naszą książeczkę „Za drzwiami lombardu”, którą otrzymał każdy współautor.

          Sprawiła ona wiele radości uczniom, którzy włożyli  wiele wysiłku i czasu w tworzenie niezwykłej historii. Okazałą się, że wszyscy doskonale sprawdzili się w roli pisarza. Piękne ilustracje do książeczki wykonała uczennica klasy VIII a - Julia Potoczna. Zaangażowanie było duże, a efekt wspaniały.

          Klubowicze pracowali również zdalnie nad krzyżówkami ortograficznymi, dzięki którym utrwalali pisownię trudnych wyrazów.

          Przed nami kolejne wyzwanie – lapbooki ortograficzne.

           

          Nina Florczak – Mendyka

        • więcej
        • Klub Ortograffiti

        • Klub Ortograffiti

        • 20.10.2020 08:58

        • W bieżącym  roku szkolnym uczniowie spotykają się  na zajęciach Klubu Otograffiti, by doskonalić swoje umiejętności w czytaniu ze zrozumieniem, pracować  nad utrwalaniem znajomości zasad ortograficznych. Realizowane są ciekawe projekty, które są pomysłami uczniów.

           

        • więcej

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa Nr 1 w Brzozowie
      • sp@spbrzozow.pl
      • 134341937 (budynek A)
      • ul. Parkowa 5 36-200 Brzozów Poland
      • tel. 134341781, adres: ul. Tysiąclecia 29 (budynek B)

  • Liczba wizyt

    liczba odwiedzin: 16825